自闭症孩子如何做专业干预，可以到武汉康语儿童康复中心训练，在武汉的江岸区、洪山区、汉阳区、青山区等开设近十家分机构。康语是一家成立十余年之久的自闭症机构，机构聘请的专业老师，都具备丰富的干预经验和专业知识，能够为孩子提供全方位、贴心的干预服务。同时，机构还定期为老师组织专业研讨会、学术交流等活动，不断提升自身的专业素质和能力，以更好地帮助孩子获得更好的干预效果。另外，东方启音能够更好地与家庭和学校沟通合作，帮助孩子更好地适应生活和学习环境，减轻家长和学校的负担。

　　自闭症儿童家庭照顾者会遇到哪些困境？特征是什么？

　　自闭症，这是一个复杂而多面的谜。自闭症儿童往往表现出与常人不同的特征，如回避目光、刻板的行为、不愿开口或反复单调的话语，以及与父母之间缺乏亲密的依恋关系。这些特征给家庭和照顾者带来了的挑战。

　　家庭照顾者，是那些亲自照料年龄在十岁以下、被诊断为患有自闭症的孩子的父母。他们的责任不仅仅是提供生活的基本需求，更是关心和呵护这些特殊的孩子。在这一过程中，他们不可避免地会面临巨大的心理和情感压力。

　　抗逆力，是指从逆境中复原并变得更加强大和善于利用资源的能力，是一种生存的本能。抗逆力的构成因素包括自我效能、人际需求、优势视角和社会支持。这些因素相互作用，帮助个体在面对困境时找到解决问题的方法。

　　自我效能理论认为，个体的自我效能感受到过去成功经验的影响。对于自闭症儿童家庭照顾者来说，这意味着他们需要回顾自己的成功经验，以增强应对困境的信心。

　　人际需求理论强调了人们的需要，包括被宽容、掌控和被爱。对于家庭照顾者来说，社工的角色就在于帮助他们满足这些需要，提供情感支持和指导。

　　优势视角理论强调了寻找个体内在的力量和资源，帮助他们面对生活中的困境。在自闭症儿童家庭照顾者的情境下，社工可以帮助他们认识到自己的潜力和能力，以更好地应对挑战。

　　社会支持理论认为，社工应协助个体寻找正式和非正式的社会支持，以帮助他们应对生活中的各种困难。对于自闭症儿童家庭照顾者来说，社会支持可以来自亲朋好友，也可以是专业的支持机构。

　　在面对自闭症儿童的需求时，家庭照顾者承受了巨大的心理和情感压力。长期的照顾工作可能使他们感到绝望和压抑。因此，提升抗逆力对于他们来说尤为重要。